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13 novembre 2012 2 13 /11 /novembre /2012 18:27

Activité langagière: Oral en interaction

Niveau : A2

Classe: 3ème

Compétences travaillées: raconter à quelqu'un un évènement récent, exprimer un état, poser des questions simples.

Description de la tâche à effectuer: un professeur exaspéré raconte à son collègue un incident survenu en classe: l'usage du portable par une élève qui se prénomme Yoli.

 

Le dialogue a été écrit librement par chaque binôme mais suivant des consignes précises décidées en classe. Voici quelques exemples de mises en scène:

 

1) Sarah R. et Cassandra B

Echange rapide et très efficace

 

 

  2) Kevin M. et Duncan D

A noter la qualité de l'interprétation très "démonstrative" des deux garçons.

 


 
3) Margaux C. et Mylène A.

A noter: la qualité du jeu et de la langue

 


 

 

 

4) Derhen et Jules

A noter: dialogue drôlissime si on observe sur un détail : Derhen et la brosse à tableau.

 

 


 

 

 

Bravo à tous les élèves de 3ème Section Européenne !!!

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21 octobre 2012 7 21 /10 /octobre /2012 22:44

 


 
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11 octobre 2012 4 11 /10 /octobre /2012 20:32

5 semaines sont passées depuis la rentrée et déja, certaines expressions, réflexes et notions sont acquises chez les élèves de 4ème section euro. Sans note, choisis au hasard et devant la caméra, les élèves sont capables de se présenter sommairement en espagnol et semblent à l'aise au moment de se prêter au jeu :

 

 


 

 

 

 
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1 juin 2012 5 01 /06 /juin /2012 14:32

Margaux (élève de 4ème section euro) nous présente avec beaucoup d'aisance et de naturel la météo en Espagne. Félicitations pour cette production orale appréciée de tous.

 


 
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3 juillet 2011 7 03 /07 /juillet /2011 23:26

Cerrado_por_Vacaciones.jpg

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9 juin 2011 4 09 /06 /juin /2011 13:10

Voici quelques exemples de productions d'interaction orale réalisées ce jour sur le thème des projets de vacances et des voyages .Il ne s'agit pas ici d'évaluations mais uniquement d'activités (d'où les erreurs et les hésitations) .

Objectif : poser des questions simples, demander et donner des informations simples sur un voyage.

Objectifs culturels : les attraits touristiques de L'Espagne (tourisme balnéaire) et de l'Amérique Latine.

 

 

 

 


 

 


 

 

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19 novembre 2010 5 19 /11 /novembre /2010 17:40

Objectif de la séquence: à l'écrit, être capable de décrire sa maison dans un mail et dire avec précision où j'habite. Cette séquence, qui a débuté avec la compréhension du texte Describir su casa en un mail (Juntos 1° année page 38), s'est terminée par une description que chaque élève devait faire de sa propre maison. Chacun devait la décrire en réemployant le lexique et les structures vues en classe. Une fois finie, en utilisant un traitement de texte, la réécrire de manière à ce qu'elle puisse être envoyée par mail à son correspondant.

 

Voici les travaux de quelques élèves de 4ème:

 

 

¡Hola Sofia!

Vivo en el centro de Francia, no muy lejos de Paris,cerca de Chartres. Mi pueblo se llama « Les Chatelliers Notre Dame ».Mi casa es grande. Tiene un jardín muy grande. Mi habitación está al lado de mi pasillo. En mi casa hay un salón-comedor muy grande, dos cuartos de baño, tres habitaciones (un para mi hermanita,un para mi madre y mi padre y un para mí) y una cocina.

Mi dirección es calle de l'église n°1 28120 Les Chatelliers Notre Dame.

Y tú,¿cómo es tu casa? Tengo muchas ganas de ir a España; ¿cuándo vienes?

 

¡Adiós Sofía!

 

Es mi casa:HL.jpg


 

Laurie H.

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¡ Hola Lorena !
LP.JPGVivo en el campo. Mi casa está cerca de Paris, en el centro de Francia, al lado de Chartres. Mi dirección es Lieudit la croix de Beaujoin 28120 Illiers-Combray. Mi casa es grande. Mi casa tiene una planta y una cocina, un salón-comedor, un cuarto de baño. Vivo al lado de Illiers. Hay tres habitaciones y un jardín.
¿ Y tú ? ¿cómo es tu casa ? Vengo en España pronto. Salgo mucho con mis amigos. Y tú, ¿dónde vives ? ¿ Cuándo vienes ? ¿ Sales mucho con los amigos ?
¡ Hasta pronto Lorena !
                                         

                                                Laura P.

 

 

 

 

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¡Hola Elena! Vivo en Epeautrolles , un pueblo que está cerca de Chartres y no muy lejos de París . Vivo en la calle de la Libération número 7bis en el campo. Pues vivo en una casa. Mi casa es muy grande. Hay cuatro habitaciones, una cocina, un cuarto de baño , un salón-comedor y un jardín grande. Hay una habitación para mis padres, una habitación para mi hermanito, una habitación para mi hermano mayor, y una habitación para mí.

Espero venir pronto en enero .¡Hasta luego!                                                                                                       Manon M.☺♥ 

Mi casa :  

MM.JPG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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14 novembre 2010 7 14 /11 /novembre /2010 15:52

Début novembre, les élèves de 3ème Section ont découvert une tradition mexicaine: "Le jour des morts", c'est une fête typique de la culture mexicaine et d'Amérique centrale. Elle a lieu du 1er au 2 novembre en même temps que les fêtes chrétiennes de la Toussaint et de la Commémoration des Défunts.

 

Après avoir étudié un texte puis un enregistrement radiophonique portant sur cette "fête" particulière, j'ai demandé aux élèves de rédiger un court article en espagnol sur El día de los muertos afin de la faire découvrir aux autres élèves hispanistes du collège. Je publie ici, des travaux réalisés par quatre élèves.

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Un día para los muertos

 

 

Una vez al año, todas las familias celebran el día de los muertos 

 

El día de los muertos es un acontecimiento mexicano que se celebra el 2 de noviembre. Es una fiesta muy importante para los mexicanos porque es el día en que los difuntos regresan. Las familias decoran con flores

las tumbas de sus muertos.

En Francia, el día de Todos los Santos es un día triste mientras que el día de los muertos es divertido, colorido y sobre todo precioso.  Se baila, se toca música y se come « pan de muerto » o calaveritas de azucar para la ocasión.

 

A mi parecer, el día de los muertos es extraño porque la muerte es muy triste pero es bueno hacer un homenaje a sus antepasados une vez al año con un acontecimiento.

S. Louise, Viernes 5 de noviembre de 2010

 

tumba

 

                                                       Una tumba decorada con flores

 

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UNA FIESTA MUY ALEGRE

 

« El día de los muertoses una fiesta muy alegre en México »

 

« EL Día de los muertos » es una fiesta muy importante en América Latina sobre todo en México. Esta fiesta es celebra el uno y el dos de noviembre. Durante esta fiesta las familiares van al cementerio para decorar las tumbas de los difuntos  .

Decoran las tumbas con velas, flores y comida. Las familias preparan “pan de muerto” y calaveritas de azúcar para rendir homenaje a los difuntos. Los Mexicanos piensan que el día de los muertos los difuntos visitan los familiares y comen la comida en las tumbas. Esta fiesta es colorida y alegre pero es un respetuoso homenaje para las familiares. cementerio.JPGEn este día se baila, se toca música y es muy importante para los Mexicanos : es un elemento de identidad nacional; en las calles hay la Dama de los muertos, esqueletos, calaveras y objetos de colores brillantes. 

 

En Francia no es igual : “el día de los muertos ”no existe, pero la fiesta de “todos los santos ” es un poco diferente. Porque van a visitar los difuntos en los cementerios y decoran las tumbas con flores. Pero no decoran con velas y comida y no se baila ni se toca música. No es una fiesta alegre como en América Latina y no es el dos de noviembre, sino el primero de noviembre en Francia. 

 dama.JPG

A mi parecer es una buena manera de rendir homenaje a los difuntos para no olvidar los antepasados. 

 

Florian D.

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UN ACONTECIMIENTO HISPANICO

 

El día de los muertos

 

 

En México, se celebra una fiesta muy importante que se llama “El día de los muertos. Los mexicanos piensan que los difuntos regresan a la Tierra y visitan a sus familiares. Para la ocasión, los mexicanos decoran las tumbas de los muertos con flores, velas y ofrendas de comida. La fiesta dura dos días. Durante los dos días, se baila, se tocá música y se canta. Es una fiesta alegre.

calaveritas.jpgNosotros, los franceses no hacemos nada para los muertos. Los padres, abuelos y amigos van a los cementerios para recogerse y dar flores a los muertos. Pero catrina.jpgpara nosotros es también extraño porque la muerte de una persona, puede herirnos y hacernos llorar. Para nosotros es triste pero para ellos es alegre. Mientras que, los mexicanos , se divierten, hacen calaveritas de azúcar para regalar a los amigos y niños y se hace también “pan de muerto” .Los calaveritas y esqueletos son sobre todos objetos brillantes. Hay también un esqueleto que se llama Catrina, es la dama de los muertos (en la foto a la derecha). 

A mi parecer, está bien porque uno se reune con la familia. Pero es triste también porque los recuerdos regresan. 

 

   


Julie L.

5 de Noviembre de 2010 

 

 

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El día de los muertos

En México, hay una fiesta divertida y preciosa

 

DIA.jpg

«El día de los muertos » es una fiesta muy importante para los Mexicanos. Durante esta fiesta la familia se reune para celebrar el día des muertos. Pero , antes los familias preparan las velas, flores, el pan de muerto, calaveritas de azúcar …

Tambíen, las familias decoran su casa con calaveras, esquelotos y varios objetos de colores brillantes pero siempre con el tema de « el día de los muertos ». Catrina, « la Dama de los muertos », el símbolo de esta fiesta, un esqueleto vestido de mujer, se pasea par las calles.

Luego, los mexicanos comienzan la fiesta que dura 2 días del 1 al 2 de noviembre. Esta fiesta se celebra escuchando y tocando música. Tambíen se baila, se va al cementerio para rendir homenaje a los antepasados.dia2.jpg

En Francia, « el día de los muertos » no existe pero hay « Todos los Santos » : vamos a visitar los difuntos en los cementerios y se decoran los tumbas con flores. Pero en Francia, no se decoramos las casas.«  Todos los santos » es un día festivo .

« El día de los muertos », ¡ me parece excepcional ! No conozco esta fiesta porque vivo en Francia y aquí no se celebra esta fiesta. Me gusta esta fiesta, me gustaría tener esta fiesta en mi país.

Manon C.

5 de noviembre de 2010.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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4 octobre 2010 1 04 /10 /octobre /2010 15:47

Activités en salle informatique:

 

Groupe-Multimedia.JPG    Des activités interactives pour progresser en grammaire, enrichir son vocabulaire et améliorer sa prononciation sont proposées dans le CDRom qui accompagne le manuel de l'élève.

       

 

 

 

 

 

 

 

 

Aujourd'hui, les élèves de 4ème sont allés en salle informatique pour travailler la prononciation, la compréhension orale et revoir, de façon interactive, quelques points linguistiques abordés pendant le mois de septembre.

 

 

Marine-multimedia.JPGBlandine-Multimedia.JPG

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30 septembre 2010 4 30 /09 /septembre /2010 15:17

La 1ère réalisation du groupe de 4ème section euro: FAMOSOS QUE HABLAN ESPAÑOL.

 

Il s'agit d'un poster géant sur des personnalités parlant espagnol. Chaque élève, individuellement, avait au préalable fabriqué une mini affiche sur une des nombreuses personnalités célèbres hispanophones. Chaque élève devait le présenter sur une feuille avec des phrases simples (nom, nationalité, profession, âge, langues parlées, description physique...), l'illustrer avec une photo couleur et choisir une mise en page originale et personnalisée.

 

Parmi les célébrités se trouvent :

  • de nombreux sportifs comme Andrés Iniesta, Fernando Torres,Carles Puyol, David Villa (effet Coupe du monde), Lionel Messi, Fernando Alonso, Juan Carlos Ferrero, Rafael Nadal, Alberto Contador.
  • des acteurs: Penélope Cruz, Mónica Cruz, Antonio Banderas, Victoria Abril, Selena Gómez, Beatriz Luengo.
  • une chanteuse: Shakira.
  • des artistes de renommée internationale: Salvador Dali, Pablo Picasso, Pedro Almodóvar.
  • un mannequin: Inés Sastre.

La dernière opération, en groupe, s'est faite jeudi 30 septembre avec la réalisation de l'affiche géante (collage, mise en page, décoration et affichage).

Merci à Mme Dat, professeur d'Arts Plastiques qui a bien voulu nous prêter son matériel.

 

L'affiche se trouve en salle en A25 et connait un grand succès parmi les autres élèves hispanisants du collège.

Poster.JPG

 

Un grand bravo aux élèves de la section euro pour leur superbe réalisation.

Eleves.JPG

 

 

 

 

 

 

 

Quelques élèves posant devant leur "chef d'oeuvre" :

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